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青白江卫校招生对象有哪些|入学方式有哪些
青白江卫校招生对象有哪些|入学方式有哪些?青白江卫校是培养医疗行业人才,传播救死扶伤知识的地方。为了培养合格的医疗人员让社会更加稳定繁荣,人民健康和长寿,青白江卫校在招收学生的时候当然也会提出相应的招生要求,从而对报读学生的整体素质有所筛选。小编为大家整理了青白江卫校招生对象有哪些|入学方式有哪些,以供参考。
一、青白江卫校招生对象
1)招生对象:应往届初、高中毕业生及同等学历的社会有志青年
2)入学方式:录取入学、面试入学
3)招生层次:中等职业教育、中专文凭(可专升本);
4)报读要求:15-18岁,身体健康,无不良嗜好的适龄初、高中毕业生
二、青白江卫校入学时间
1.医学诊疗类专业入学时间:该专业招生启动最早,结束也最早。据官方提供的招生数据显示,一般青白江卫校医学诊疗专业招生一般从上一年10月中旬启动,开始报考考生的报名、体检、初审等工作。
2.医学护理类专业入学时间:该专业的招生启动,医学诊疗类专业之后招生,一般从上一年11月中旬开始,启动考生网上信息采集工作,然后参加现场确认、面试、体检等环节。
3.入学时间注意事项:同一所青白江卫校,在每个省份地区的报名时间、面试体检时间均有不同,这个以当年院校公布的最新简章为准。
三、青白江卫校入学方式
1.入学流程:入学需要通过面试—政审—体检—考试四项合格后方可报名入学。
2.文化入学考试时间:具体考试时间根据疫情防控进展情况另行通知。试题由学校统一命制,分普高类、中职类,语文、数学、英语三科分卷,每科满分卷100分,总分300分。
3.综合素质测试/职业技能测试:具体考试时间根据疫情防控进展情况另行通知。
4.入学考试内容:文化考试+综合素质测试(面试)。
希望初中生结合小编整理的青白江卫校招生对象有哪些|入学方式有哪些不难看出,几乎所有青白江卫校在招生的时候,都要求学生必须是思想品德良好,身体健康的,且必须要完成学业取得相应的学位证书才行,这就大大保证了学生的素质。如果同学们还想了解更多的专业或学校信息,可以联系网站的咨询电话,会有老师与您详细的沟通的。
简阳市卫校师资力量如何|教学质量好吗
任何简阳市卫校的好坏最关键的问题是质量。教学质量是教育的生命线。而提高办学质量最关键的是教师,教师队伍建设是关键。教师队伍的整体水平标志着一所职业学校的办学水平。师资队伍质量的高低,是职业教育教学质量的根本保证,师资队伍建设得好坏,是决定学生培养质量的决定性因素。下文小编为家长和初中生总结简阳市卫校师资力量如何|教学质量好吗?
一、简阳市卫校基本情况
★ 学校性质:四川省简阳市高级职业中学是由原内江市教育委员会批准,简阳市教育局主管的简阳市唯一一所公办中等职业学校。
★ 学校规模:学校占地面积150亩,建筑面积七万余平方米,总投资3.4亿元,可容纳学生5000余人,是一所环境优美、育人氛围浓厚的现代化、花园式学校。
★ 办学特色:学校始终坚持“质量立校,管理强本,品牌塑造,升级发展”办学思路,不断完善“分层分类,双核育人,需求导向、适合教育”育人模式,强化“以人为本,立德树人”根本任务,培育“博雅、智学、优术、恒业”的高素质技能型人才,形成鲜明的办学特色,建设凸显空港地面服务特色,服务临空经济区产业发展的技能型人才培育基地,围绕成都天府国际机场和临空经济区规划建设,办适合社会需要、产业需要、企业需要、教师需要、学生需要的职业教育,以创建四川省示范中等职业学校和成都市特色院校为切入点,借成都东进之时,简阳发展之势,学校正迈上发展快车道。
★实训特色:学校拥有机械加工、数控加工、电子技术应用、旅游服务餐饮客房实训室、航空服务实训室、多媒体计算机教室等各类专业实训室和生产车间48个,校内实训实习设备总价值5000余万元。
二、师资力量怎么样
★师资建设:学校有一支爱岗敬业、爱生如子、教艺精湛,乐于奉献的教师队伍,四川省级职教专家3名,成都市技能大师领衔人1名,简阳市名师工作室领衔人2名,全国优秀教育工作者1名,全省优秀教育工作者2名,中小学特级教师2名、高级教师66名、中级教师64名、双师型教师67名,有86人次受到地市政府和教育部门的种类表彰。为确保学校的长足发展,学校坚持科研兴校,积极探索中等职教的发展思路,大胆进行教育教学改革。学校独立承担的教育部科研课题一个,荣获教育部三等奖、四川省教育厅科技进步三等奖;独立承担的一个省级课题获省政府教学成果二等奖。两项科研成果均在省内外产生了较大影响。另外,学校教师积极投稿到各报刊杂志社,仅去年一年,获省级奖项以上论文的教师共有87名,其中一等奖20名,二等奖34名,三等奖33名。
★师资力量:学校现有教职工248名,其中四川省级职教专家3名、成都市技能大师领衔人1名、简阳市名师工作室领衔人2名、中小学特级教师2名、高级教师66名、中级教师64名、双师型教师67名。
三、简阳市卫校教学质量
学校严抓常规教学管理,充分体现制度管人,流程管事,以优良的教风、学风促进专业内涵建设发展,促进教学质量的提高。教学秩序正常。在课程、专业、班级设置等方面前瞻性的作安排并及时排好学期课表,严格执行中等职业学校专业教学标准,教师按课表上课;实行教学巡查制度,教务处不定期的到教室、到监控室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况,并对检查情况、处理意见及时公示,纳入教师业务考核。深入课堂听课,严把教学质量关。教务处深入到各教研组进行听课、评课,从教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等多个方面评价教师的上课质量,并及时给出建议。
自古以来名师出高徒,虎父无犬子。初中生选择合适自己的职业学校一定要重视学校的师资力量和教学质量。技能的学习和掌握最重要的就是师傅技艺的高低,所以广大家长和初中生一定要对此引起重视。
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